Mobbing w szkole
Tyt. oryg.: "Mobbing in der Schule ".
Odpowiedzialność: | Karl Gebauer ; tł. Anna Malinow. |
Seria: | Wychowanie bez Porażek |
Hasła: | Wychowanie - poradnictwo Młodzież - psychologia Młodzież - socjologia |
Adres wydawniczy: | Warszawa : Pax, 2007. |
Opis fizyczny: | 142, [2] s. : il. ; 20 cm. |
Uwagi: | Bibliogr. s. 138-141. |
Skocz do: | Dodaj recenzje, komentarz |
- 1.SIŁA I BEZSILNOŚĆ W SYTUACJACH MOBBINGU
- "Jesteś beznadziejna i śmierdzisz!"
- "Mamo, oni chcą mnie zgnoić!"
- "Kiedyś się odegram!"
- "Jak szybko można stracić przyjaciela..."
- 2. CO TO JEST MOBBING?
- Mobbing jest zjawiskiem społecznym
- Oznaki mobbingu wewnątrz klasy
- Przyczyny mobbingu - aspekty psychologii rozwojowej
- Cechy strukturalne mobbingu
- Mobbing od wewnątrz
- Mobbing jako następstwo nietrwałych relacji
- "Krzyczycie na mnie jak moja matka!"
- 3.PROFILAKTYKA PRZEZ WZMACNIANIE POCZUCIA WŁASNEJ WARTOŚCI
- Pomoc w rozwijaniu kompetencji emocjonalnej
- Wzmacniać dzieci, dając im poczucie bezpieczeństwa
- Aktywnie kształtować świat w zabawie
- Ochrona dzięki mocnym więziom
- Znaczenie wzorów przełączeń w mózgu
- Co mogą zrobić rodzice
- Warunki rozwoju kompetencji psychospołecznych
- Aktualna sytuacja wychowania
- 4.WSPIERAĆ DZIECI W OKRESIE DOJRZEWANIA
- Budowanie mostów między fantazją a rzeczywistością
- Fazy okresu dojrzewania
- Dorastanie a przemoc
- "Odbiorę sobie życie!" - kiedy mobbing staje się niebezpieczny
- "Porozmawiajmy o tym!" - kiedy nauczyciele działają kompetentnie
- 5.MOBBING JAKO WYZWANIE DLA PEDAGOGIKI
- O sytuacji w szkole
- Równowaga emocjonalna jako cel kształcenia
- Uwzględnianie emocji i przemyślane działanie
- 6.CO MOŻE ZROBIĆ NAUCZYCIEL
- Zauważyć sygnały - rozpoznawać strukturę mobbingu
- Koncepcja "sceny" - model roboczy
- Zajrzeć za kulisy - przykład moderowanego spotkania nauczycieli
- Nauczyciele potrzebują kompetencji psychospołecznej
Zobacz spis treści
Sprawdź dostępność, zarezerwuj (zamów):
(kliknij w nazwę placówki - więcej informacji)
Biblioteka Główna
ul. 1 Praskiego Pułku WP 31
Filia nr 1
ul. Jana Pawła II 25 (Centrum Pogodna)